當(dāng)前位置: CAD> 新聞>媒體報(bào)道>

編者按:近年來,創(chuàng)客文化席卷全球的熱潮不斷升溫,在青少年創(chuàng)客教育領(lǐng)域中,當(dāng)國內(nèi)許多中小學(xué)還在探索STEAM教學(xué)理念如何適用于國內(nèi)實(shí)情時(shí),作為國內(nèi)首個(gè)以K12(注:K12是國際上對(duì)基礎(chǔ)教育的統(tǒng)稱)學(xué)生為主要群體、以3D設(shè)計(jì)和3D打印為創(chuàng)客教育突破口的i3DOne.com社區(qū)(全稱:i3DOne中小學(xué)三維創(chuàng)意社區(qū)),憑借3DOne的3D建模軟件技術(shù)、豐富的教學(xué)課件資源、用戶原創(chuàng)的3D模型庫、以及對(duì)國內(nèi)中小學(xué)創(chuàng)客教育的深入理解,已經(jīng)開始引領(lǐng)3D設(shè)計(jì)打印創(chuàng)新課、創(chuàng)客教育走進(jìn)中小學(xué)課堂,走在了創(chuàng)客教育的前列。

日前小編有幸可以和i3DOne社區(qū)研發(fā)和運(yùn)營總監(jiān)蔣禮(Lee)交流,共同探討i3DOne中小學(xué)三維創(chuàng)意社區(qū)在開展K12創(chuàng)客教育的一些經(jīng)驗(yàn),下面是與Lee的探討交流內(nèi)容,也是首次向網(wǎng)友們分享:

一、請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹i3DOne中小學(xué)三維創(chuàng)意社區(qū)是什么?

Lee:在國家大力推進(jìn)創(chuàng)客空間和創(chuàng)客教育的建設(shè)下,這兩年創(chuàng)客空間在全國各大城市遍地開花,而在學(xué)校開設(shè)創(chuàng)客教育課堂,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力提升素質(zhì)教育也成為一種潮流和趨勢(shì)。有人說“創(chuàng)客空間已經(jīng)比創(chuàng)客多了”,這恰恰反映了一個(gè)問題,在中小學(xué)創(chuàng)客教育如何真正落地。

i3DOne中小學(xué)生三維創(chuàng)意社區(qū)是國內(nèi)第一個(gè)以K12學(xué)生為對(duì)象,以3D打印、三維設(shè)計(jì)為核心的校園創(chuàng)客社區(qū)。我們提供了中小學(xué)3D打印創(chuàng)客教育的整體解決方案,包括三維設(shè)計(jì)軟件3DOne、三維創(chuàng)意社區(qū)i3DOne.com、配套課件書籍和視頻、專職講師、創(chuàng)客空間建設(shè)方案、以及合作的3D打印機(jī)廠商等,幫助學(xué)校一步到位開展創(chuàng)客教育課堂。

1.jpg

圖為i3DOne社區(qū)首頁

在i3DOne社區(qū),學(xué)校和老師們可以找到豐富的教學(xué)課件、快速的開設(shè)3D課堂、分享教學(xué)成果、獲得方便的3D服務(wù);而學(xué)生們可以一邊學(xué)一邊玩、還能獲得成長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì),不僅僅是本校同學(xué)玩,還能和全國的中小學(xué)生們一起玩3D設(shè)計(jì)和3D打印,找到共同學(xué)習(xí)的伙伴和氛圍。

二、可以說下目前i3DOne社區(qū)的用戶情況嗎?

Lee:i3DOne社區(qū)是在2015年8月份上線V1.0版,我們以小步快跑的方式不斷完善社區(qū)功能和服務(wù),緊緊圍繞如何提升真正用戶(學(xué)生)對(duì)3D打印創(chuàng)客教育的學(xué)習(xí)興趣、如何通過線上社區(qū)延伸線下課堂的深度,做了大量的工作,為此我去了北京、深圳等創(chuàng)客教育開展非常好的一些城市拜訪了很多學(xué)校,調(diào)研他們的需求。

可喜的是,i3DOne社區(qū)和3DOne軟件得到了老師的認(rèn)同和學(xué)生的喜愛。截止到今年3月底,不到7個(gè)月時(shí)間,已有2500余所學(xué)校注冊(cè)了i3DOne社區(qū)、超過23萬人次使用3DOne軟件,涌現(xiàn)了很多典型的學(xué)生和老師,如果你去看看i3DOne社區(qū)用戶分享的作品,你一定會(huì)驚訝一些小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生居然能設(shè)計(jì)出這么漂亮、這么有想象力的作品。

2.jpg

社區(qū)小明星創(chuàng)客蜜蜂是小學(xué)六年級(jí)學(xué)生

三、i3DOne社區(qū)是如何針對(duì)中小學(xué)這個(gè)群體,調(diào)動(dòng)孩子們的創(chuàng)客熱情,發(fā)揮孩子們創(chuàng)意?

Lee:這個(gè)問題問得很好,也是我理解創(chuàng)客教育真正落地的關(guān)鍵。我們不僅僅幫助學(xué)校開展創(chuàng)客教育,還要讓中小學(xué)生們喜歡上這件事,只有孩子們“玩”起來了,這個(gè)事情才能持續(xù)。如何調(diào)動(dòng)孩子們的熱情和創(chuàng)意,可以從二方面來說。

一是我們針對(duì)中小學(xué)專門定制開發(fā)了三維設(shè)計(jì)打印軟件3DOne,一款非常符合中小學(xué)能力、認(rèn)知、操作的軟件,只要幾節(jié)課就能做出自己的創(chuàng)意,解放了學(xué)生們學(xué)習(xí)軟件的難度,把有限的課中課余時(shí)間放在創(chuàng)意設(shè)計(jì)上。能快速把腦海里創(chuàng)意的用3D模型快速做出來,孩子們自然喜歡。

二是我們的i3DOne中小學(xué)三維創(chuàng)意社區(qū),一個(gè)幫助孩子們學(xué)和玩的社區(qū),孩子們可以把作品分享到社區(qū)、可以贊和點(diǎn)評(píng)同學(xué)的作品、可以擺擂臺(tái)和全國學(xué)生一起PK、可以參加趣味比賽、可以做校園3D大使和創(chuàng)意小顧問、優(yōu)秀學(xué)生還可以獲得社區(qū)授予的“校園創(chuàng)客”榮譽(yù)證書,等等。所有的這些行為可以獲得豌豆,去獎(jiǎng)品中心兌換禮品(比如3D打印實(shí)物禮品、機(jī)器人套件等),還可以提出自己的獎(jiǎng)品心愿。i3DOne社區(qū)建立了一個(gè)讓全國的中小學(xué)生們一起玩三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)的社區(qū),找到共同學(xué)習(xí)的伙伴和氛圍。

3.jpg

四、您覺得i3DOne社區(qū)核心競(jìng)爭(zhēng)力表現(xiàn)在哪幾方面?

Lee:技術(shù)、理念、生態(tài)系統(tǒng)、已有的用戶規(guī)模等等,都是我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力,我就說說能讓您直觀感受的幾點(diǎn):

1、3DOne設(shè)計(jì)軟件是我們自主研發(fā)設(shè)計(jì)的、也是國內(nèi)第一款針對(duì)中小學(xué)生的三維建模軟件,并且也是國內(nèi)首個(gè)推出免費(fèi)家庭版的建模軟件,軟件本身就具備很高的技術(shù)壁壘。從推出到現(xiàn)在,市場(chǎng)反響非常熱烈,不僅僅得到用戶的高度認(rèn)同,也得到和我們合作的設(shè)備廠商的認(rèn)同。

2、i3DOne中小學(xué)三維創(chuàng)意社區(qū)也是國內(nèi)第一個(gè)以中小學(xué)生為對(duì)象的創(chuàng)客教育社區(qū),深受老師和學(xué)生們的喜愛。i3DOne社區(qū)和3DOne軟件無縫連接,學(xué)生上課時(shí)可直接在3DOne軟件里拖曳下載社區(qū)的3D模型、分享模型到社區(qū)、或保存到社區(qū)免費(fèi)提供的個(gè)人云盤空間和學(xué)校云盤空間。用行業(yè)內(nèi)的話來說是“用戶入口”,我們提供了方便而統(tǒng)一的用戶入口。

3、我們?cè)诒本┑鹊赜性S多典型的應(yīng)用學(xué)校,比如北京東城區(qū)的回民小學(xué)、北京房山五中等等,以及i3DOne社區(qū)2500余所注冊(cè)學(xué)校,他們已經(jīng)在或者準(zhǔn)備在使用i3DOne社區(qū)的服務(wù)開展3D打印創(chuàng)客教育課堂,在目前這個(gè)還是國內(nèi)最大的中小學(xué)創(chuàng)客教育群體。

4.jpg

全國超過2500所中小學(xué)校在社區(qū)上注冊(cè)

五、能透露下一步i3DOne社區(qū)有什么規(guī)劃嗎?

Lee:這個(gè)階段,i3DOne社區(qū)實(shí)現(xiàn)了從線下創(chuàng)客課堂到線上創(chuàng)客社區(qū)的延伸,建立了學(xué)習(xí)、分享、獎(jiǎng)勵(lì)的互動(dòng)平臺(tái),讓創(chuàng)客教育能夠在中小學(xué)落地“玩”起來。未來我們將進(jìn)一步延伸到“用”上,比如幫助老師把3D設(shè)計(jì)3D打印和各基礎(chǔ)學(xué)科進(jìn)行融合,幫助學(xué)生把創(chuàng)意設(shè)計(jì)3D打印出來甚至動(dòng)起來,等等,更多規(guī)劃和考慮將會(huì)逐步落地,敬請(qǐng)大家期待。我們希望未來全國的中小學(xué)在開展3D打印創(chuàng)客教育的時(shí)候,都能因?yàn)?DOne三維設(shè)計(jì)軟件、和i3DOne社區(qū)的存在,而變得更加容易開展、更加容易落地。謝謝大家!

通過這次和i3DOne社區(qū)負(fù)責(zé)人蔣禮(Lee)的交流, 小編對(duì)3D打印創(chuàng)客教育和i3DOne社區(qū)有了更加立體的認(rèn)識(shí)。創(chuàng)客教育極大增強(qiáng)了孩子們的創(chuàng)新能力,讓孩子們能敏感地站在科技發(fā)展的前沿,直觀地感受新科技帶來的影響與進(jìn)步,幫助孩子們茁壯成長(zhǎng)。我們也期望i3DOne社區(qū)下一步能帶給青少年們更大的驚喜!如需了解更多請(qǐng)登錄www.i3done.com

最新資訊 經(jīng)驗(yàn)技巧 CAD常見問題