中學(xué)上生物課的時(shí)候，就聽(tīng)老師說(shuō)我們所處的世界有著密密麻麻數(shù)之不盡的細(xì)菌，不管是皮膚衣服上，課桌椅子上，還是書(shū)本文具里都遍布了數(shù)幾十萬(wàn)的這種微小生物，但是我們似乎卻從來(lái)沒(méi)有肉眼見(jiàn)證過(guò)細(xì)菌到底長(zhǎng)什么樣。隨著3DOne越來(lái)越多的融入到了我們的校園里，出現(xiàn)在我們的課堂上，我們?yōu)榇蠹医议_(kāi)了細(xì)菌的神秘色彩，今天3DOne將手把手教會(huì)大家繪制T2噬菌體，長(zhǎng)大后渴望成為醫(yī)生的同學(xué)當(dāng)然不容錯(cuò)過(guò)啦！

1.選擇繪制平面，點(diǎn)擊草圖繪制，選擇正多邊形，輸入如下圖，中鍵可得：

2.選擇特殊造型，點(diǎn)擊拉伸，選擇先前繪制的多邊形，輸入拉伸距離30，可得：

3.選擇六面體的上表面為繪制平面，點(diǎn)擊草圖繪制，選擇直線，如圖繪制相交直線，再選擇草圖圓形，以?xún)删€交點(diǎn)為圓心，畫(huà)半徑為5的圓，最后按鍵盤(pán)Delete鍵刪除直線，可得：

4.選擇基本編輯，點(diǎn)擊移動(dòng)，選擇動(dòng)態(tài)移動(dòng)，選中先前畫(huà)的圓形，向Z方向移動(dòng)20，可得：

5.選擇草圖繪制，點(diǎn)擊參考幾何體，選擇上表面的六邊形，可得：

6.選擇特征造型，點(diǎn)擊放樣，分別選中先前繪制的草圖，可得：

7.選擇繪制平面，點(diǎn)擊草圖繪制，選擇矩形，如圖選擇側(cè)邊中點(diǎn)任意繪制一個(gè)矩形，可得：

8.選擇基本編輯，點(diǎn)擊鏡像，如圖實(shí)體選擇放樣后的造型，平面選擇矩形，可得：

9.選擇基本實(shí)體，點(diǎn)擊圓柱，選擇面板右邊的，如圖選擇曲率中心，點(diǎn)擊下面的圓弧，輸入圓半徑3，高-2，可得：

同理選擇圓錐，輸入底面圓的半徑3，上部半徑6，高10，可得：

再選擇圓柱，輸入底面半徑6，高-120，可得：

10. 選擇圓柱的最底面為繪制平面，點(diǎn)擊草圖繪制，選擇圓形，繪制圓心（0，0），半徑分別為6和16兩個(gè)圓形，可得：

11.選擇特征造型，點(diǎn)擊拉伸，選中先前繪制的草圖，輸入拉伸距離-3，可得：

12.選擇基本編輯，點(diǎn)擊陣列，選中拉伸后的造型，輸入方向（-0，0，1 ），數(shù)量25，距離120，可得：

再按鍵盤(pán)Delete鍵刪除倒數(shù)二三個(gè)陣列得到的造型，可得：

13.選擇最下邊的面作為繪制平面，點(diǎn)擊基本實(shí)體，選擇圓錐，輸入如下，可得：

14. 選擇繪制平面，選擇基本實(shí)體，點(diǎn)擊圓錐，選擇面板右邊的，選擇曲線象限點(diǎn)，曲線選擇圓錐的最底面，輸入如圖，可得：

15.選擇基本編輯，點(diǎn)擊陣列，選擇圓形陣列，選擇移除選中實(shí)體，選中先前繪制的圓錐，輸入如圖，可得:

16.選擇整個(gè)造型的中間位置為繪制平面，點(diǎn)擊草圖繪制，選擇多段線，結(jié)合草圖編輯倒圓命令，繪制類(lèi)似造型，如圖:

17.選擇繪制的曲線端點(diǎn)為繪制平面，點(diǎn)擊草圖繪制，選擇圓形，輸入半徑2.5.可得：

18.選擇特征造型，選擇掃掠，輪廓選擇圓形，路徑選擇曲線，可得：

19.選擇基本編輯，點(diǎn)擊陣列，選擇圓形陣列，選中先前掃掠得到的造型，輸入陣列的方向（-0,-0,1），數(shù)量6，可得：

20.選擇材質(zhì)渲染，染上自己喜歡的顏色，可得：

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